南京校园楼梯文化墙设计 校园文化设计 十余年经验

    南京校园楼梯文化墙设计 校园文化设计 十余年经验

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南京东诚铭装饰设计有限公司

品牌:东诚铭装饰设计适用范围:大中小学学校服务范围:展厅展馆、校园文化空间文化建设 设计风格:按需定制类型:校园文化建设
12年来东诚铭只专注/空间设计这一件事,致力于政 府、高校、企业设计和空间设计,为高要求客户提供logo设计、VIS设计、平面设计、包装、文创产品开发、展厅设计、微活动策划执行、办公空间设计、会展设计、线上平台搭建平面美工等战 略服务。
经过多年发展,拥有一支专 业的、富有创新精神的团队,在设计、施工等方面做出骄人的成绩,作为努力晋升国际化的空间设计服务机构,一直以来,东诚铭人坚持创新创意为源头,先后为多家企事业单位提供服务。
多样的校园文化形式有利于培养学生全面发展
当前中小学生渴望精神生活的丰富多彩,而且不同的人有不同的兴趣爱好。多彩的校园文化适应了他们精神需求的多样化、个性化的特点,避免了对学生人格塑造单一化的倾向,使那些个性特长较**的学生找到了适合自己的内容和形式,从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感,树立一个真实、完整、积的自我。
学生置身于优美的校园环境中会感到心旷神怡而暂时逃离“紧张,甚至心烦意乱”的境地,在轻松的心境下,心窗打开,可增强进取心,从而自愿接受困难的挑战。丰富多彩的活动一方面扩大了学生的交往圈,使内向孤僻的学生合群并找到知心朋友,扩大胸怀;另一方面也使学生因沉浸在欢乐或业余爱好中,因注意力转移而冲淡和忘却不愉快的心理因素,从而促进学生健康心理的形成。

积的校园文化精神有利于培养学生的竞争能力
现代社会是一个竞争激烈的社会。而以创建活动、达标活动、争先创优活动及各种竞赛活动为载体的校园文化对于学生树立强烈的竞争意识、参与精神有着为重要的现实意义。
它既增强了学生的竞争意识,又使学生在争创活动中受到锻炼,提高竞争能力。现代社会还是一个人际广泛交往的社会。校园文化所形成的和谐人际关系有利于提高学生交往的信心,而各种活动的开展既给学生提供了广泛的交际场所,又提高了他们的交际能力。
在校园文化建设中,学生既是校园文化建设的主力军,又是行为主体,是校园文化的参与者和组织者。丰富多彩的校园文化既可培养学生的兴趣特长及创造能力,提高学生的动手能力,掌握多种技能,树立热爱劳动的观念,还可以磨炼学生意志,提高组织管理能力,为以后走向社会奠定坚实的基础。

文化本身既不是教育,也不是立法,它是一种氛围,一种遗产。校园文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要, 也是优化育人环境的需要。 “让一面墙说话”是校园文化墙建设的根本作用。
幼儿园文化墙设计:
幼儿园文化建设,主要是童真、童趣,寓教于乐,给孩子一个快乐的童年。幼儿园文化墙建设要注意以下几点:
1.色彩鲜明、丰富多彩
幼儿园学生还正处于幼童的发展时期,这一阶段的培养目标主要是让学生在玩中学,感受知识的乐趣。文化墙建设要符合幼儿的喜好,在色彩的设计上要色彩鲜明,比如红色、黄色、绿色、金色、蓝色等醒目的颜色,可以充分发挥想象力使得校园文化墙丰富多彩,有吸引力。
2.设计主题健康阳光
幼儿园的校园墙设计,可用阳光、健康、快乐、成长等为主题,辅以海洋、天空、**、人物等绘画素材融为一体的设计,给孩子一个阳光快乐的成长环境。
3.结合动画,布置要卡通、活泼
幼儿园学生学习和模仿能力都很强,想要让他们在玩耍中学习到知识和道理,就可以借助一些动画片和动画人物等,表现形式更直观,色彩更鲜艳,以物体形态启萌儿童的视野。
4.幼儿园文化墙设计要环保。
幼儿园文化墙属于文化软装类,包括:LOGO墙、卡通墙、文字墙、物体形态墙。幼儿园文化墙制作形式分为:手绘、UV丝印、墙帖、亚克力、雪弗板等。

校园廊道文化设计
廊道文化是校园文化建设的重要部分,是展示校园文化的有效途径之一,的廊道文化能够不知不觉间耳濡目染的影响学校师生的人格和情操,是另一种学校教育、学生学习的有效方法。
一、廊道文化的设计要结合地方历史文化
每个地方都有其特的历史文化底蕴,不光是廊道文化的设计要结合历史文化,事实上,整个校园文化的建设系统都离不开对地方历史文化元素的提炼,将其与校园文化建设相融合,使得建成的学校充满地域氛围,具特色。
二、廊道文化加设要结合学校的办学特色
不论是哪个阶段的学校,都有其一定的办学特色,这个特色可以是特色课程、特的教育理念、办学思想;也可以是特色的建筑、特色的校园环境等等,结合了地域建筑风格的校园建筑往往很受大家的青睐。
三、廊道文化的设计风格要整体统一
廊道文化的设计风格要与校园楼宇的设计风格相统一,同一长廊的廊道色彩上要一致,不能使用过多的颜色,使得校园廊道的文化长廊过于繁杂,可阅读性与参观性太差。在设计中根据不同年龄阶段的学生的发展需求,在色彩运用和内容布置上也可以进行适当的调整。比如幼儿园时期的学生,色彩的运用上彩丰富,设计要卡通可爱,充满童趣。
四、学生自由创作的廊道文化
廊道文化不仅是学校来建设的,校园的廊道文化建设还可以让学生参与进来。不同楼层廊道文化的布置可以由不同的班级进行参与布置。学校可以设置廊道文化比赛,每月举行一次,鼓励各个班级的学生积参与到校园文化的建设之中,感受校园文化的魅力,加深他们对学校文化的理解,同时也增强了其班级的凝聚力,锻炼了他们的动手能力和实践操作能力。
服务案例\服务范围
1.为保利地产、碧桂园等地产公司提供展厅设计、售楼部设计、商业街打造、导视设计、看房通道设计等工作;
2.为江苏东南大学、南京理工大学、金陵科技学院、南京大学、南通大学提供校园文化建设、展厅设计、功能室设计、教学楼空间设计等工作;
3.为社会组织、街道社区提供服务大厅设计、VIS设计、*文化建设、新时代文明建设、乡村振兴项目等工作;
我们不断学习、总结、改进,十余年的成长,学会了如何更好的协作,更好的照顾好团队,服务好我们的客户;
欢迎来到南京东诚铭装饰设计有限公司网站,我公司位于文化底蕴厚重、历史遗存丰富的南京市。 具体地址是江苏南京江宁区宁天元东路228号苹果都市C-105,联系人是赵经理。
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